viernes, 27 de junio de 2014

Reflexión. " Orientando el tejido de mi red profesional"



La educación propia, y esencialmente, la educación comunitaria permite el acercamiento de los individuos con la escuela directamente, favoreciendo la trascendencia de la cultura y la vida misma desde el mismo momento en que los padres de familia  y demás miembros de la comunidad Educativa acceden  a las TIC, se  logra una  escuela participativa.
 Así pues, se puede pensar en la necesidad de generar estrategias para fomentar la participación comunitaria y posibilitar aprendizajes desde los mismos elementos que por décadas, han permeado las tradiciones, costumbres y la cosmovisión de las masas humanas.

Reflexion " La innovación e investigación en la práctica docente"



La innovación e investigación en la práctica docente
Los proyectos de innovación permiten encauzar las iniciativas de los actores educativos, incrementando las probabilidades de lograr los cambios de fondo
Para lograrlo  por las reformas educativas, se requiere contar con innovaciones, vinculadas a una serie de investigaciones que integradas como sistemas de referencia contribuyan con conocimientos e  información relevante para la actividad innovadora, pero requiere vincular toda la comunidad educativa de cada  Institución.
Con lo el diplomado de  la  Universidad del valle podemos lograr las modificaciones profundas en el sistema de generación y transferencia de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, con la articulación de la participación de los agentes; que mejora la calidad de algún aspecto significativo del hecho educativo.

miércoles, 25 de junio de 2014

Reflexion " Cual plataforma utilizaré"


Schoology.com
Plataforma de uso sencillo (curva de aprendizaje incluida), versátil y con un aspecto que atrae a los alumnos tiene parecido a sus redes sociales favoritas.
Especialmente, por la cantidad de usuarios de las mismas permite  que siempre haya alguien que te pueda ayudar.
La característica : Respeta  la necesidad de intimidad y protección de datos que se exigen a la administración educativa. Algo que las hace ideales para ser usadas por centros educativos y docentes.